廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部簡介

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部創(chuàng)建于1952年，是廣東省一所以水利電力類專業(yè)為主的公辦全日制中等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積約1576畝，總建筑面積63萬平方米。開設(shè)46個專業(yè)，省級（含）以上重點(diǎn)（品牌）專業(yè)14個，其中國家級重點(diǎn)專業(yè)4個；與廣東嘉應(yīng)學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院合作開設(shè)2個本科專業(yè)，與東莞理工學(xué)校院開展“4+0”協(xié)同育人試點(diǎn)。紙質(zhì)圖書藏書量88萬余冊，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值近2億元?，F(xiàn)有教職工近800人，教授、副教授258人，國務(wù)院津貼專家1人，二級教授2人，博士、碩士470人。現(xiàn)有全日制在校生1.5萬余人，與澳大利亞、美國等發(fā)達(dá)國家的高校合作培養(yǎng)學(xué)生600余人。學(xué)校與國內(nèi)357家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均超過99%。
學(xué)校是國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家骨干高職院校、第四屆全國文明單位、“廣東省一流高職院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、全國優(yōu)質(zhì)水利高職院校。設(shè)有水利部“全國水利行業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、勞動與社會保障部“水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站”，是承擔(dān)教育部、住建部實(shí)施“建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”的院校之一，也是廣東省“高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”和“廣東省特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”；2006年經(jīng)廣東省勞動與社會保障廳批準(zhǔn)成立了“職業(yè)技能鑒定所”。2014年教育廳、水利廳批準(zhǔn)成立“廣東省水利人才教育基地”。多年來，秉承“厚德、篤學(xué)、慎思、泓技”校訓(xùn)，堅(jiān)持特色興校戰(zhàn)略，為行業(yè)和社會輸送6萬余名技術(shù)技能人才，成為行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的人才培養(yǎng)搖籃，是廣東乃至華南地區(qū)水利行業(yè)的“黃埔軍?！?。
著力打造高水平專業(yè)群，助力區(qū)域產(chǎn)業(yè)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化。學(xué)校深度對接和服務(wù)粵港澳大灣區(qū)、海南自貿(mào)區(qū)建設(shè)，面向水電能源供給、安全保障等戰(zhàn)略領(lǐng)域，著力建設(shè)服務(wù)國家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)的高水平專業(yè)。優(yōu)化形成行業(yè)特色鮮明的10個專業(yè)群，重點(diǎn)打造動態(tài)調(diào)整、自我完善的品牌專業(yè)和特色專業(yè)。學(xué)校80%的專業(yè)緊貼水電行業(yè)，省級以上重點(diǎn)專業(yè)超50%，建成國家、省級重點(diǎn)專業(yè)7個、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個、高本銜接試點(diǎn)專業(yè)4個、中外合作辦學(xué)專業(yè)7個。建成省級高職教育實(shí)訓(xùn)基地3個、省級公共實(shí)訓(xùn)中心2個、省級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地11個、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)場所170多個、校外實(shí)踐教學(xué)基地達(dá)到200多個。70%以上畢業(yè)生成長為行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干和管理中層，畢業(yè)生中有36人成為國家行業(yè)技術(shù)能手，13人獲得廣東省“五一”勞動獎?wù)隆W(xué)校入選“全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗(yàn)高校”。
著力建設(shè)高水平雙師隊(duì)伍，打造卓越教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，建立引才、育才、獎才、助才“四位一體”政策體系，構(gòu)建多個以高水平專業(yè)拔尖人才為核心的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、面向產(chǎn)業(yè)的技術(shù)服務(wù)與科研團(tuán)隊(duì)、多元共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和校企共育、師德高尚、技藝精湛的匠師團(tuán)隊(duì)?！半p師型”教師占比90%以上，擁有中國工程院院士工作室1個、“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者領(lǐng)銜的省級技能大師工作室一批、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個，“全國教書育人楷?！钡?4人，省級高層次技能型兼職教師36人，在國家、省市各級各類專業(yè)理事會和教職委任職106人。“全國教書育人楷?！绷侄媒淌谧鳛槿珖?名高職院校代表之一，參加了2019年習(xí)近平總書記主持召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會。
學(xué)校正以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，以立德樹人為根本，堅(jiān)持以職業(yè)性、技術(shù)性、終身性為行為邏輯起點(diǎn)，以服務(wù)國家和社會發(fā)展為宗旨，以“求真務(wù)實(shí)、尚德惟新”的水院大禹治水精神為引領(lǐng)，面向粵港澳大灣區(qū)、海南自貿(mào)區(qū)等國家重大戰(zhàn)略及“一帶一路”倡議，服務(wù)現(xiàn)代水利電力等重點(diǎn)行業(yè)和智能制造、現(xiàn)代服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)復(fù)合型高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)技能人才，打造行業(yè)型職業(yè)教育品牌，為創(chuàng)建中國特色、具有一定國際影響力的高水平職業(yè)院校而努力奮斗！