2025 年泰晤士高等教育世界大學排名中，新加坡國立大學位列第 17 名。
今年參與排名的高校數量再創紀錄，共有來自 115 個國家和地區的 2,092 所大學上榜。英國牛津大學連續第九年蟬聯榜首，美國的麻省理工學院和哈佛大學分別排名第二和第三。除了新加坡國立大學，新加坡的另一所頂尖學府南洋理工大學也表現出色，成功沖進了世界前 30。
總體而言，2025 年泰晤士世界大學排名反映了全球高等教育的多元發展和激烈競爭態勢。不過，大學排名只是一個參考，學生在選擇院校時還應綜合考慮專業設置、師資力量、校園文化等多方面因素。
泰晤士世界大學排名的評判標準主要分為以下五個方面：
教學（學習環境）：占比 29.5%
教學質量：通過對全球有經驗學者進行的民意調查來評價，占比 15%。該調查能夠反映出大學在教學方面的聲譽和教學水平的認可度。
師生比率：占比 4.5%，師生比例能夠在一定程度上體現出學校對學生的關注程度以及教學資源的分配情況，較低的師生比可以讓學生獲得更多的教師指導和關注。
授予博士學位與學術人員的比例：占比 6%，這一指標反映了學校在培養高層次人才方面的能力，以及學術人員參與研究生教育的程度。
師均大學總收入：占比 2.25%，大學總收入根據學術人員數量進行校準，并根據世界銀行國際平價購買力計算進行標準化。該指標反映了一所大學的總體財務狀況，以及能夠為學生和教師提供的基礎設施和其他資源的水平。
研究（論文發表數量、收入和聲譽）：占比 29%
學術研究名氣：根據年度學術聲譽調查結果，占比 18%。這體現了大學在同行中的卓越研究聲譽，是對學校研究實力和影響力的重要評價。
研究收入：占比 6%，研究收入根據學術人員數量進行校準，并根據世界銀行國際平價購買力計算進行調整。該指標反映了學校在科研方面獲得的資金支持，一定程度上體現了學校的科研實力和對科研的投入。
人均發表量：占比 6%，統計了愛思唯爾 Scopus 數據庫索引的學術期刊上每個學者發表的論文數量，按大學規模大小進行校準，并按學科進行了標準化。這一指標反映了學校的科研產出能力。
論文引用（研究影響）：占比 30%：通過獲取全球學者引用一所大學出版物的平均次數來考察研究影響力。該指標關注的是大學在傳播新知識和新思想方面的作用，能夠體現學校研究成果的影響力和學術貢獻。
國際展望（學術人員、學生和研究）：占比 7.5%
國際學生比例：占比 2.5%，反映了學校對國際學生的吸引力，以及學校的國際化程度和多元文化氛圍。
國際學術人員比例：占比 2.5%，體現了學校在吸引國際教師方面的能力，以及學校教師隊伍的國際化水平。
國際合著比例：占比 2.5%，計算了一所大學擁有至少一個國際合著者的研究期刊出版物的比例，比例越高，獎勵越大。該指標反映了學校在國際科研合作方面的參與度和影響力。
產業收入（知識轉化）：占比 4%：旨在通過研究一所大學從產業中賺取研究收入的大小（根據世界銀行國際平價購買力計算調整），并根據其雇用的學術人員數量進行調整，來衡量大學在助推工業創新、發明和咨詢方面的能力，以及在商業市場上吸引資金的能力。