群里有申數(shù)據(jù)科學(xué)（商業(yè)統(tǒng)計(jì)）和可持續(xù)能源技術(shù)與管理的同學(xué)急得不行，問(wèn)“是不是我材料有問(wèn)題，怎么還沒(méi)消息”？

給這兩個(gè)專業(yè)的同學(xué)吃顆定心丸：不是你們的問(wèn)題！這兩個(gè)專業(yè)是由香港浸會(huì)大學(xué)本部負(fù)責(zé)審核的，流程比UIC本院的專業(yè)多一步，進(jìn)度自然會(huì)慢1-2周。去年我室友申數(shù)據(jù)科學(xué)，比我晚兩周才收到offer，最后照樣順利入學(xué)，耐心等就好。

5. 社會(huì)工作碩士還沒(méi)開放！盯緊這兩個(gè)渠道

好多想申社會(huì)工作碩士的同學(xué)問(wèn)“系統(tǒng)怎么進(jìn)不去”？我特地去問(wèn)了研究生院的老師，確認(rèn)目前系統(tǒng)還沒(méi)正式開放，具體時(shí)間還沒(méi)定。

大家可以把UIC研究生院官網(wǎng)和“北師港浸大研究生招生”公眾號(hào)設(shè)為星標(biāo)，開放后會(huì)第一時(shí)間發(fā)通知。我也會(huì)盯著消息，一有動(dòng)靜就在評(píng)論區(qū)喊大家，放心！

附：BNBU授課型碩士全專業(yè)清單，幫你找準(zhǔn)方向

很多同學(xué)還在糾結(jié)選什么專業(yè)，我把所有授課型碩士專業(yè)分了類，結(jié)合去年的申請(qǐng)情況加了點(diǎn)小建議，方便大家參考：

王牌傳播學(xué)類（申請(qǐng)熱度最高）

傳播學(xué)碩士下設(shè)6個(gè)專修方向，覆蓋了傳媒行業(yè)的全領(lǐng)域，不愧是BNBU的王牌：

- 人工智能與數(shù)碼媒體：跨學(xué)科熱門！結(jié)合AI和媒體技術(shù)，課程里有編程、數(shù)據(jù)分析實(shí)操，適合想進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)大廠做產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)的同學(xué)；

- 影視與新媒體制片管理：業(yè)界資源超足！會(huì)請(qǐng)影視公司的制片人來(lái)講課，還有機(jī)會(huì)參與真實(shí)項(xiàng)目，想進(jìn)影視行業(yè)的必沖；

- 傳媒管理、傳理學(xué)、互動(dòng)媒體、運(yùn)動(dòng)健康與傳播：前兩個(gè)偏管理和理論，適合考公或進(jìn)企業(yè)做品牌；后兩個(gè)偏細(xì)分領(lǐng)域，運(yùn)動(dòng)傳播適合體育行業(yè)從業(yè)者，互動(dòng)媒體側(cè)重新媒體技術(shù)。

理工科類（就業(yè)前景能打）

- 可持續(xù)能源技術(shù)與管理：順應(yīng)雙碳政策，就業(yè)面廣，能去新能源企業(yè)、環(huán)保機(jī)構(gòu)，男生申請(qǐng)的比較多；

- 數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士（商業(yè)統(tǒng)計(jì)/量化金融與風(fēng)險(xiǎn)管理）：商科+理科結(jié)合，畢業(yè)后能去銀行、券商、互聯(lián)網(wǎng)做數(shù)據(jù)分析，薪資很能打，數(shù)學(xué)好的同學(xué)閉眼沖。

商科類（穩(wěn)定剛需）

- 會(huì)計(jì)學(xué)碩士：課程和ACCA有銜接，想考公考編、進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的同學(xué)很適合，就業(yè)率一直很高；

- 非全日制碩士：重點(diǎn)說(shuō)下！適合在職人士，周末上課，專業(yè)和全日制一樣，拿的學(xué)位證也沒(méi)區(qū)別，想提升學(xué)歷又不想辭職的可以重點(diǎn)關(guān)注。

社會(huì)服務(wù)類

社會(huì)工作碩士：雖然還沒(méi)開放，但值得期待！課程側(cè)重實(shí)務(wù)，畢業(yè)后能去社工機(jī)構(gòu)、公益組織，也能考民政系統(tǒng)的公務(wù)員。

最后說(shuō)句掏心窩的話

今年BNBU的申請(qǐng)節(jié)奏確實(shí)快，但機(jī)會(huì)也更多——免面試名額增加、審核周期縮短，對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備的同學(xué)來(lái)說(shuō)反而是好事。我去年就是抱著“沖一把”的心態(tài)，提前3個(gè)月準(zhǔn)備材料，把實(shí)習(xí)經(jīng)歷反復(fù)打磨，最后順利上岸。

大家有具體專業(yè)的申請(qǐng)問(wèn)題，比如“跨專業(yè)申傳媒要不要作品集”“數(shù)據(jù)科學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)要求多高”，都可以在評(píng)論區(qū)問(wèn)我，老學(xué)長(zhǎng)知無(wú)不言！也可以轉(zhuǎn)發(fā)給一起申請(qǐng)的同學(xué)，互相提醒別錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)～